Tài liệu Y học

Thư viện tài liệu học tập Y học

Lọc nâng cao

Chuyên ngành

JASPER- Một can thiệp sớm cho trẻ ASD

Chuyên ngành: Ngôn ngữ trị liệu, Hoạt động trị liệu, Chăm sóc trẻ em, Phục hồi chức năng

Mới đây, một bài tổng quan rất đáng chú ý của TS Cassandra R. Newsom, đã cung cấp các bằng chứng về can thiệp cho tự kỉ và các bệnh lý rối loạn phát triển thần kinh, đã được biên tập lại ở:

Về bài tổng quan “Thực hành dựa trên bằng chứng đối với tự kỷ và các tình trạng phát triển thần kinh khác”- phần 1

Về bài tổng quan “Thực hành dựa trên bằng chứng đối với tự kỷ và các tình trạng phát triển thần kinh khác”- phần 2

JASPER được nhắc đến đầu tiên, như là một biện pháp can thiệp rất đáng chú ý trong các chương trình can thiệp sớm (can thiệp cho trẻ ở tuổi trước khi đến trường). Như các biện pháp can thiệp khác, can thiệp này đòi hỏi nhà trị liệu phải tiếp thu như là một kĩ năng. Vì vậy, Thư viện Á Đông xin được giới thiệu cách thức mà JASPER được triển khai, bằng các chương mở đầu và kết thúc tài liệu tập huấn, chứ không có bản đầy đủ, đảm bảo tính bản quyền, nhưng cũng để đa số phụ huynh muốn tìm hiểu về bện pháp này có thông tin tin cậy.

Phần mở đầu

Phần kết